quarta-feira, 21 de novembro de 2012

DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA: 20 DE NOVEMBRO

A E.E.E. PROFESSOR JOÃO RENATO FRANCO, realizou ontem uma homenagem ao dia da consciência negra. O momento foi prestigiado por todos os alunos e professores no primeiro horário do turno no hall principal da escola. A abertura da solenidade foi apresentada pela Técnica Gisele. A professora Fábia Cruz da disciplina de História proferiu uma palestra sobre as contribuições da raça negra para a história do Brasil com a exposição de slides preparado pela professora Maria Eliane da Sala de Leitura. Finalizamos a programação com a apresentação de dois vídeos que retratavam as comemorações  do dia, a igualdade de direitos de todos e os diversos representantes negros da sociedade com prestígio internacional.

sexta-feira, 9 de novembro de 2012

PALESTRA DE ABERTURA DO 2º SEMESTRE

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GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNADAMENTAL JOÃO RENATO FRANCO

ATIVIDADE PEDAGÓGICA DO PROJETO SALA DE LEITURA E INFORMÁTICA
Coordenação: Profª Maria Eliane / Profª Magna Margareth

Caro Professor (a),
A partir da presente data, inicia-se o 2º semestre e dando continuidade a proposta trans e inter disciplinares das atividades pedagógicas do Projeto Sala de Leitura: o letramento sob a perspectiva linguística e digital, bem como o projeto da culminância desse semestre, que tem como temática Direitos humanos: desafios e possibilidades, e, como sub-tema: direito a vida: família, religião, educação, saúde e diversidade, para dar embasamento aos projetos firmamos parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA, para promover o intercâmbio de experiências na área de ensino e na oportunidade será apresentada a palestra "Educação ambiental no gerenciamento dos recursos hídricos," no dia 24/10/2012 (quarta-feira), no horário de 19:30h à 20:30h. Mediada pela equipe de estudo do projeto Reuso da Água, orientado pelo profº Ms. Sady Salomão, do Curso de graduação em Química dessa IES.1 Essa palestra servirá de abertura do semestre como forma de nortear as práticas pedagógicas dos conteúdos a serem desenvolvidos nas disciplinas da EJA-Noturno.
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Departamento de Gestão Saude e Saneamento Ambiental
Projeto Reuso de água.
Equipe do Projeto Reuso de água.
Dyego Damásio, Hevelyn Victoria e Lityane Moreira.
Coordenação: Prof. Doutorando. Sady Salomão no (Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Pará
Tema da Palestra:
"Educação ambiental no gerenciamento dos recursos hídricos".

ATIVIDADE DA SALA DE LEITURA - EJA NOTURNO

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SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO / SEDUC-PARÁ
EEEF PROFESSOR JOÃO RENATO FRANCO
ATIVIDADE PEDAGÓGICA DO PROJETO SALA DE LEITURA E INFORMÁTICA
Coordenação: Profª Maria Eliane / Profª Magna Margareth
Projeto Interdisciplinar Sala de Leitura: O Letramento sob a Perspectiva Linguística e Digital
ATIVIDADE PEDAGÓGICA – MÊS: NOVEMBRO ANO: 2012

Caro (a) Professor (a),
Informamos em que no mês de novembro de 2012, dentre às ações do Projeto Sala de Leitura: o letramento sob a perspectiva linguística e digital,sob a coordenação da Professora Maria Eliane de Oliveira, estaremos enfatizando a fomentação do processo de leitura e escrita dos alunos do Programa EJA/SEDUC, para tanto estão sendo realizadas realizadas atividades pedagógicas regulares (acompanhamento intensivo) voltadas ao letramento lingüístico dos alunos com necessidade especial de aprendizagem.
Assim, foi realizada a oficina de produção de textos “O letramento a partir da contação de histórias,” nos dias 05 e 06 de novembro (segunda e terça-feira), no horário de 19:00h às 21:00h. A oficina foi mediada pela professora de Lingua Portuguesa Shirlene Betrice Gordo do Amaral . O público alvo: alunos da 2ª e 3ª etapas, que forão previamente selecionados pelas professoras de Língua Portuguesa das respectivas turmas, as quais consideraram como critério para escolha o nível de dificuldade no desempenho da leitura e escrita. Número de vagas: 10.

OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS

Conteúdo:

Contação de histórias sobre contos populares da Amazônia Paraense;
Exposição de vídeos (o boto, a matinta perera; o curupira; a cobra grande);
Parafraseando as narrativas: produção de textos dos alunos a partir das narrativas contadas